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Vor 2020
Dezember
15. Dezember
Inhalte zu Medienkompetenz nach wie vor unzureichend im Lehramtsstudium verankert
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07. Dezember
Anhaltend hohes Vertrauen in Wissenschaft und Forschung
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08. Dezember
Start für „Wir.Lernen – Grundschulen in Baden-Württemberg sichern Basiskompetenzen“
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November
08. November
Neue Studie zeigt gravierende Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Menschen mit Migrations- oder Fluchtgeschichte
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September
28. September
Deutscher Schulpreis 2022 für Berufliches Bildungszentrum in Mecklenburg-Vorpommern
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14. September
Lehramtsstudierende müssen konsequent auf Inklusion vorbereitet werden
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08. September
„Starke Lehrer, starke Schüler“ – Hessen startet Projekt gegen Demokratiefeindlichkeit
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Juli
20. Juli
Herausragende Persönlichkeiten für das internationale Gesundheitsnetzwerk SCIANA ausgewählt
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05. Juli
15 Schulen in Endrunde des Deutschen Schulpreises 2022
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Juni
14. Juni
Demokratie mitgestalten – Robert Bosch µÚÒ»³Ô¹ÏÍø fördert grenzübergreifende Beteiligungsprozesse mit über einer Million Euro
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09. Juni
Repräsentative Umfrage der Robert Bosch µÚÒ»³Ô¹ÏÍø zeigt alarmierend hohe Belastung von Lehrkräften im dritten Corona-Schuljahr
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Mai
13. Mai
Glaubwürdige globale Maßnahmen oder unverbindliche Verpflichtungen? Analyse des UN-Migrationspakts
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10. Mai
Deutsches Schulbarometer Spezial: Jede zweite Lehrkraft hat bereits geflüchtete Kinder aus der Ukraine an ihrer Schule
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03. Mai
20 Schulen im Rennen um den Deutschen Schulpreis 2022
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April
13. April
Sandra Breka verlässt die Robert Bosch µÚÒ»³Ô¹ÏÍø
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²Ñä°ù³ú
29. ²Ñä°ù³ú
µÚÒ»³Ô¹ÏÍøen unterstützen Schulen bei der Aufnahme ukrainischer Kinder und Jugendlicher
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15. ²Ñä°ù³ú
Vernetzte Daten, vernetzte Behörden? Studie zeigt Herausforderungen und Chancen in der lokalen Integrationsarbeit
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Februar
10. Februar
„Covid-19-Pandemie bestätigt uns in der Wahl der Förderthemen“
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Januar
17. Januar
Studie zeigt: Menschen mit Migrationshintergrund ebenso gesundheitskompetent wie Allgemeinbevölkerung
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