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E Learning ist in anderen L盲ndern in einer Weise verbreitet sodass die Sch眉ler potenziell gar nicht immer zur Schule gehen m眉ssten Dass man bestimmte Dinge zu Hause macht und die Schule w盲re eher der Ort an dem man kooperiert und sich austauscht und vielleicht auch pers枚nliches Feedback bekommt Die alte Lehrer rolle dass die Lehrer das Wissen haben das sie dann vermitteln ist eigentlich schon seit ein paar Jahren vorbei Lehrerinnen und Lehrer k枚nnten zuk眉nftig eher inspirierend und beratend t盲tig sein und auch einzelne Wissenssegmente wieder miteinander verbinden oder auch auf interessante Querverbindungen aufmerksam machen Die reine Wissensvermittlung wird in Zukunft immer mehr 眉ber Programme passieren Kegler Ja das k枚nnen Filme zum Beispiel gro脽artig Wenn man sich die Franz枚sische Revolution im Spielfilm anguckt dann hat man ein Gef眉hl f眉r die Zeit Das reicht alleine zum Verst盲ndnis nicht aus aber es ist ein Einstieg Also doch das digitale Klassenzim mer in dem alle vorm Bildschirm sitzen und gucken Kegler Nein im Gegenteil Mit dem Wissen das jetzt allen Menschen zur Verf眉gung steht muss der Lehrer umgehen und versuchen daraus was zu machen Das dreht die gesamte Schule um das Prinzip des inverted oder flipped classroom Zu Hause guck ich mir an was zu lernen ist und ich gehe in die Schule um zu 眉ben Also genau andersherum als es heute ist Das kommt in den n盲chsten Jahren Dann sollte die Schule wie sie heute ist nicht mehr denkbar sein Das ist meine These Schaumburg Was man sich bei solchen Konzepten grunds盲tzlich fragen muss ist werden alle Sch眉ler das k枚nnen Das werden sie nicht ohne Weiteres Nicht jedes Kind kann sich zu Hause hinsetzen und sich Lerninhalte einfach selbstst盲ndig aneignen Und genau das ist die Rolle der Schule zu gucken Frau Kegler sind digitale Medien ein Segen oder ein Fluch f眉r die Schulen Kegler Ich w眉rde sagen weder noch Es kommt auf den Content an also darauf was man damit macht Es kann eine hervorragende Nutzung von digitalen Medien geben Aber so wie ich es im Moment erlebe sind wir in Deutschland noch sehr zur眉ck im Vergleich zu anderen westeurop盲 ischen oder reichen L盲ndern Frau Schaumburg Computer werden ja schon l盲nger an Schulen ein gesetzt Worum geht es denn heute wenn wir vom Lernen mit digitalen Medien sprechen Schaumburg Die Kinder haben zwar gelernt im Informatikunterricht mit dem Computer umzugehen aber sie wussten eigentlich nicht wozu sie dieses Wissen gebrauchen k枚nnen Heute h盲lt man es f眉r sinnvoller Medienkompetenzen integriert in die Unterrichtsf盲cher zu vermitteln Eine weitere Grundidee die bereits aus den Anf盲ngen des Computerein Medienabstinenz ist nicht der richtige Weg Heike Schaumburg satzes in der Schule stammt und zurzeit wieder an Aktualit盲t gewinnt ist Sch眉lern individualisierte Lern wege zu erlauben und individualisier te R眉ckmeldungen zu ihren Lern prozessen zu geben Hierbei k枚nnen Computer Lehrkr盲fte wunderbar unterst眉tzen denn eine Lehrkraft wird es nicht schaffen allen wenn sie es brauchen 眉berall gerecht zu wer den Ein Versprechen von damals halte ich aber f眉r falsch dass Computer die Lehrer vollst盲ndig ersetzen k枚nnten Beim Thema individualisiertes Lernen mit digitalen Medien haben viele ich auch erst einmal das Bild von einzelnen Sch眉lern im Kopf die mit einem Ger盲t alleine arbeiten Ist das falsch Kegler Das habe ich gerade gesehen in D盲nemark in einer paperless school Ein Kollege auch ein Schul leiter nannte das ein totalit盲res System Es geht alles nur 眉ber Technik und es gibt eigentlich keine Begeg nung bei der nicht Bildschirme aufgeklappt sind Ist das die Schule der Zukunft Kegler Nein f眉r mich 眉berhaupt nicht F眉r mich ist das Entscheidende in der Schule das Gespr盲ch das H枚ren Zuh枚ren und Sprechen Wir setzen ein digitales Medium immer dann ein wenn es gebraucht wird Besonders inspirierend finde ich wenn man gemeinsam Texte schreibt und ver 盲ndert und alle sehen dass und wie man sich beteiligt Da gibt es noch viele andere Methoden Auch indivi duelles Feedback In Finnland habe ich schon nach der ersten Pisa Studie gesehen dass die Lehrer alle mit ihren Sch眉lern verbunden waren und ganz genau gucken konnten und sie f眉r pers枚nliche Beratung nicht immer treffen mussten Dieses ganze Debatte26 Robert Bosch 第一吃瓜网

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