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Lernen der Organisation, Lernen des Individuums

Werkstatt „Kita und Schule leiten im Verbund“

Die Werkstatt qualifiziert Kita- und Schulleitungen in Bremen und Bremerhaven, die bereits im Verbund arbeiten oder im Verbund arbeiten...

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Lernen der Organisation, Lernen des Individuums

Werkstatt „Von Daten zu Taten“

Neue Wege der professionellen Nutzung intern und extern erhobener Daten für die Schul- und Unterrichtsentwicklung. 

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Monitor Lehrkräftebildung

In jedem Land und an jeder Hochschule ist das Lehramtsstudium unterschiedlich geregelt - der Monitor Lehrkräftebildung stellt diese Vielfalt des Lehramtsstudiums übersichtlich dar. Mit dem Monitor wollen wir aktuelle...

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Qualität in der Ganztagsbildung

Wir suchen Antworten auf die Frage, wie gute Bildungsarbeit im Ganztag aussieht und was die notwendigen Rahmenbedingungen dafür sind. Dazu...

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Lernen der Organisation

Kita-Entwicklung: Impulse für die Praxis

Das Projekt liefert konkrete Impulse, wie Kita-Entwicklung praktisch in Einrichtungen vorangebracht werden kann. Dabei werden die Ergebnisse aus...

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Lernen der Organisation

Ko-Konstruktion begleiten

Wie lassen sich ko-konstruktive Prozesse in professionsübergreifenden Multi-Akteurspartnerschaften bestmöglich begleiten?

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Lernen der Organisation, Lernen des Individuums

Das Deutsche Schulbarometer

Wie ist die aktuelle Situation an Schulen in Deutschland? Vor welchen Herausforderungen stehen Lehrkräfte, Kinder und Jugendliche? Mit...

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Lernen der Organisation, Lernen des Individuums

LeiQ.plus – Qualifizierung für Kita-Leitungen

Ein innovatives Qualifizierungskonzept für angehende und erfahrene Leitungskräfte in Kitas.

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Lernen der Organisation

Werkstatt „Schule mit Weltblick gestalten“

Ein interaktives Werkstattformat zur Schul- und Unterrichtsentwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.

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Talent im Land

Schülerstipendium für faire Bildungschancen in Baden-Württemberg und Bayern.

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Lernen der Organisation, Lernen des Individuums

SPORT VERNETZT Ganztagsschule

Ein Modellprojekt: Sozialraumorientierte Sport- und Bewegungsansätze in der Ganztagsschule sollen Bildungschancen verbessern und soziale Teilhabe...

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School Turnaround - Berliner Schulen starten durch

Veränderungsprozesse wurden angestoßen und die Grundlage für eine dauerhafte, positive Schulentwicklung gelegt.

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Lernen der Organisation

Forum KITA-Entwicklung

Kitas sind die ersten Bildungseinrichtungen, mit denen junge Menschen in Berührung kommen. Das Forum widmet sich der Organisationsentwicklung: Im Dialog mit relevanten Akteur:innen werden Handlungsoptionen für eine...

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